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【最美班主任】把教育做到每一个学生身上——高二11班班主任庞珊
发布时间:2015-05-05 15:08:23 点击次数:8921

“最美班主任”推荐词:

粉笔是黑板上的舞者,旋转编织间留下雪白的足迹,而您在讲台上忙碌的身影,却是我们眼中最美的风景。

教室是您的园地,您如同一个耕耘者,培育一棵棵幼苗,即使风雨来临,您依然不畏艰难,从未放弃。

园丁培育出一棵棵参天大树,自己却累弯了腰。有时,您的眼神如同春风和煦,温暖人心;有时您的眼神又如寒风刺骨,令沉迷安乐的我们迅速警醒。然而,您为了照顾我们这群孩子,却忍心抛下家中的骨肉,还有在13年11月26日,手术后也没休息几天的您便匆匆赶回来为我们上课。这些,我们还都记得。

无论是您在讲台上传授知识的身影,还是在活动中一直陪伴我们的步伐,都让我们真切地感受到了您的爱,似夏日般灿烂,如冬雪般无暇。

兢兢业业授课,一丝不苟教学,舍小家,为大家,是您生活的写照。

红烛照亮未来,播撒桃李芬芳,肯付出,甘奉献,是您师德的诠释。


“最美班主任”庞珊简介:

庞珊, 2011年石家庄市教育局优秀共产党员。性格开朗,热爱教育事业,积极参与国家十一五课题,大胆进行教育改革和尝试,探索班级管理的新途径。所带班级被评为教育局级五四红旗团支部。在平时的班级管理中还非常重视学生德育方面的教育,带领学生进行报纸义卖,把所得收入捐给慈善机构,并被石家庄日报报道。教学风格幽默自然,有亲和力,教学方法多样,课堂上善于理解学生的困惑之处,勤于与学生互动,调动课堂气氛效果好。辅导学生在河北省青少年科技创新大赛中荣获一等奖,并且获得全国校园素质大赛既“ACTS”金牌辅导教师称号。善于观察学生情绪状态,并适时的予以沟通交流,与学生关系亲切融洽,深受学生喜爱。多次获得校级 “学生最喜欢的教师”。

带班理念:我把自己的全部情感和所有工作激情都寄托在班级管理与建设上,潜心致学,身体力行,用自己的热情、激情、爱心、耐心激起与学生思想上的共鸣,我相信“身传言教,水滴石穿”, 我所带的班级,学生的成长学生的进步,是有目共睹的。

个人教育名言:着眼于学生的未来,把教育做到每一个人身上,把良好的道德品格和积极有为的进取心内化为每一个学生的精神理念。


“最美班主任”家长眼中的庞珊老师:

我们的班主任

我们班主任是庞珊,圆圆的眼睛,圆圆的脸蛋,胖胖的身材,被同学们亲切的称为“胖珊”。老师知道了这件事,竟然一点儿也不恼,反而愉快的接受了这个外号,这叫我们觉得老师好亲切!

庞老师是个年轻的班主任,但是,工作经验十分丰富,责任心非常强。庞老师的孩子还小,庞老师却是早出晚归,对每一个同学都是那么的关心,掌握同学们的动态。还清楚的记得有一天中午,快两点的时候,班主任打来电话,说是我家孩子还没到学校,询问是否孩子午休睡误了。放下电话的那一刻,我感动极了。班里几十个孩子,都在老师的心里,细致周到,和蔼可亲的庞老师,你是最美的!

庞老师在学业上严格要求同学们,使班级的学习成绩整体提高。11班是普通班,入学成绩一般,庞老师要求同学们认真听讲,维持课堂秩序,整理错题,学会学习。尤其让人感动的一点是庞老师做的细致而具体的假期管理。学生放假,不论长短假,都要学生制定详细的计划上传,假期结束的时候家长签字,如实汇报学生完成计划的情况,避免了假期学生的无序或懈怠。庞老师如此用心的管理,是班级成绩提升并且稳定保持在前列的重要因素。

庞老师还非常关心学生的健康成长。老师常常说,你们不但要注重学习知识,更要学会做人。还记得开学不久,老师发动同学们,搜集确立班训。 “我自信,我出色,我努力,我成功”;“勤思勤学,和谐互助”;“踏实严谨,勤奋创新”……最后,经过慎重筛选,把 “深思乐学,团结进取”定做了11班班训,一件小事,可见大的精神,大的品格。庞老师是要她的学生具有良好的高尚的品德,学会学习,把学习当成乐趣,同时,还要有和谐的班风,11班是一个整体,争取不让每一个同学掉队,共同进步。从这件小事上就体现了庞老师的敬业精神,把孩子交给这样的班主任,我们放心!

还记得几次家长会,庞老师细致周到,充分准备,家长会都非常成功。记得父亲节主题班会上,老师请来了孩子的父母,在庞老师的引导下,家长和孩子一起回顾孩子成长的过程,让孩子学会感恩。家长代表、学生代表的发言,纪录短片的播放,教室内的气氛热烈而融洽,教育在这样的时候特别容易。

作为家长,我们真的很欣慰,孩子选择二中,这是最好的学校!孩子遇到庞老师,是最大的幸运!庞老师心灵美,品格美,她是最美的班主任!


“最美班主任”学生眼中的庞珊老师:

板 书

字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。

半亩方塘长流水,写尺春秋育新苗。

——题记

炎热在城市上空开始聚集,沉重的包袱,人头攒动,拥挤在马路上,我们排起长队,对即将到来的生活的憧憬,在人群中嘈杂、弥漫。我茫然地环顾四周,只看到你,风风火火地在指挥着,不顾脸上淌下的一颗汗珠。

板书 • 龙飞凤舞

我向来不善于记住人的像貌,于是你的脸庞对我来说也只是模糊却又熟悉的映象。然而,第一笔板书便让我明白,果真是位资深的数学老师—每一个图象那样精准圆润,一气呵成;每一个数字规整而又飘逸。当我们踌躇满志地说出答案时,你的每一个字都坚劲有力,仿佛在鼓励着每一个同学:“认真思考,每一道题就这样容易。”写到兴头处便龙飞凤舞,飘逸若飞,总有一种书法家的气魄。

板书 • 字字珠玑

时间久了,我忽然发现,你所抄的每一道题都那样简短而精炼,每一道题目中绝不会出现无用的条件。一笔笔写出的题,凝结着无数个日夜的心血,一句句讲解的话,带来了春风化雨的温度。我知道,青黑色的板上你写下的字,背后是你爱的模样。

板书 • 写尽春秋

你不喜欢使用幻灯片,每课必要在黑板上写下要点。两度春秋已飞逝,“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”。你的两鬓,正在被时光的粉笔写上一道霜。可你不曾被岁月吓怕,辛勤沃灌着,奋力书写着。

我从作业的勾勾叉叉中,从办公室的谈话中,从幽默诙谐地玩笑中,我似乎明白:有一道彩虹,它不出现在雨后人,也不出现在天空,它是用七色之彩凝化成的雪白,写在了我们心中。

我不是你最出色的学生,你却是我最敬佩的老师。也许在遍历尘世,沧海桑田之后,你的音容相貌早已模糊,可在青黑的板上你写下的字同,我不会遗忘,那是你爱的模样。

板书是你爱的模样,我们是你的浇灌芬芳。


“最美班主任”漫画展示:


“最美班主任”海报展示:


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