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钟情教育 初心如磐|最美二中教师系列之刘江涛
发布时间:2019-12-09 14:34:15 点击次数:7949

刘江涛:全国优秀地理教育工作者、全国中学生地理奥林匹克竞赛优秀指导教师、河北省地理学会理事、河北师范大学(校外)硕士生导师、河北省“三三三人才”、石家庄市学科名师、骨干教师,多次获得石家庄市教育局级三等功及嘉奖奖励。全国录像课评比一等奖,河北省地理优质课评比第一名,全国“一师一优课、一课一名师”活动教育部优质课奖获得者。多篇教学论文发表于全国中文核心期刊《中学地理教学参考》上,主编《河北省高中地理总复习》等书籍多部。

指导学生方颢颖获得第十一届国际地球科学奥林匹克竞赛金牌,指导学生郭逸获得第十三届国际地理奥林匹克竞赛银牌,指导学生赵子木获得第十四届国际地理奥林匹克竞赛铜牌。指导学生获得全国中学生地理奥林匹克竞赛团体第一名1次,一等奖多次。多名学生入选国家集训队。所教学生孙啸宇获得石家庄市文科状元。

同事眼中的刘江涛老师

地理教师 杨东:

他是一道风景,大家都会不由自主地被他的乐观开朗、风趣幽默、独到见解所吸引。他以思想睿智、学养丰厚、精神盈足的姿态,站在神圣的讲台;他把教育当作终身事业,以强烈的责任感和事业心对待每一个孩子;他始终把育人摆在第一位,教在今天,想在明天。

刘老师的课堂教学非常精彩,语言生动,表情丰富,寓教于乐,学生们每节课都能收获满满的知识和欢乐。他是喜欢创新的时代弄潮儿,2015年地理奥赛在全国知名高中逐渐兴起,刘老师带领我校代表队首次参赛,获得团体一等奖,其中郭逸同学获得全国金奖,成为河北省唯一的国家队成员,实现河北省全国地理奥赛方面零的突破。

高三对接会

针对新高三学生们在假期无法及时得到老师指导的问题,刘老师创造性地将地理知识和技能分成了十八个小专题,发布在网上,每天给学生们做详细分析和重点解答,相信这个假期在学生们记忆中会留下美好的印记。为学生着想,浸透于他生活中的每一天。

党员风采课

地理教师 魏丽:

其言蔼如,其行率性,其色郁郁,其德嶷嶷。

刘江涛老师的课堂甚是精彩,让我印象最为深刻的是以下几次。

初识刘江涛老师是在七年前的入职培训会上,刚上完课的他夹着教案本,一手粉笔灰,行色匆匆却自带喜感,这一课他告诉我们,好教师的修炼容不得偷懒,教案总是要修上几遍才能对得住一节课,前三年总得做好脱胎换骨的准备,闻言惴惴!他还告诉我们,工作生活上的事都可以找他帮忙,吾心甚安。

教育集团教研会

五年前有幸旁观了刘老师准备省评优课的过程,他的专注恰似“空山夜雨,万籁无声”,当他沉浸在思考中时,其他的声音都不能打扰他的专注,这种极致的投入和对寂寞的享受,便是刘老师的匠人精神吧。经此课,我亦懂得一节艺术品般的课堂要凝聚时间、精力和智慧,而专注正是将事情做到极致的最好的手法。

三年前我与刘老师开始在同一备课组,他是我们的头儿。他擅讲因果、类比和悖论,长于启发,喜欢渗透“五讲四美”和大国情怀。他告诫我们,每节课要有自己的灵魂,这一课让我懂得,比起讲授知识点,老师对学生更大的意义,在于思维方法的启蒙。刘老师乐善好施,热心公益,经常为贫困地区捐钱捐物,每每此时,我都觉得刘老师一米七的身高打开了七米一的气场。

那个一把年纪还天天琢磨iPad智慧课堂,玩着B站的老师,您会一直是我心中最美的榜样。

参加班主任领导力培训

地理教师 李茹:

刘老师,专业能力强,为人和善,待人亲切,我很开心能成为刘老师的徒弟,跟随刘老师的步伐去成长、去进步。

刘老师在初始就给我做了好的表率,给了我前进的动力,在日常的教学活动中的点点滴滴都让我倍受鼓舞。

在教学过程中,他风趣幽默,想法新奇,和蔼可亲,循循善诱;在课间辅导时,他勤勤恳恳,任劳任怨,服务学生,尽职尽责;在日常交流中,他才华横溢,字字珠玑,总是能用简洁的话语解决复杂的难题。

拜师会上收徒

除了在教学活动中,师父对我的精神引领也使我受益匪浅,他通过对我教学课程的关心,对我知识欠缺方面的提点,对我教学方法的指导,以及发展方向的引领让我对地理的认识更加深刻,让我对成为一个优秀的地理教师有了更多的思考,让我对二中的认知更加深刻!这就是二中人,热情、奉献、坚毅、诚朴!刘老师,最美的教师,最美的师父,最美的二中人!

地理组教研

学生眼中的刘江涛老师

2013届学生 复旦大学 张润坤:

“成长”这个词就通常意义而言意味着一种进步性的变化,意味着一个人变成了与以往的自己不同的样子;但往往“成长”的过程中,我们总能在先前的阶段预先见到今后自己的模样,只不过在幼稚的时候对此没有任何知觉,只能在反思过去的时候发现和感恩成长的道路上那些重要的人。与我而言,刘江涛老师就是这样的一个人,他不仅是我的班主任,还是我逐渐成为的那个人。

我们时常以一种焦虑的态度面对每天的生活,刘老师也爱“着急”。但是刘老师的“着急”与一般人不同,他的“着急”是一种不达目的誓不罢休的奋斗精神,在他的世界观里,人总是要以无限的自信去面对苦难和挑战。在这个意义上,“着急”意味着对于懦弱与怠惰的否定,意味着无论面对怎样复杂的生活,都要保持拼劲和狠劲,这不恰恰是我们毕业这么多年来不断取得成就的原因吗?

与学生击掌,为他们加油

刘老师还教导我们,要同时看到世界当中的温情。年轻人擅长发现和批判看不惯的事物,但刘老师总说,“要常怀感恩之心,用宽厚的态度看待世界”。离开单纯的高中校园之后,我们渐渐懂得了刘老师的大智慧——问题是批判不完的,但世界中的善意也是数不尽的,即将踏入社会或已经踏入社会的我们也从他身上明白了,在保持锋利的同时,要常怀感恩之心。

刘老师是个实干家,一个安静的实干家。只有当我们自己在为目标而奋斗的时候,才渐渐明白了当年每天早自习时,满眼血丝的刘老师前一天晚上忙到了几点。班主任永远比学生累,但他从来都竭尽全力小心地隐藏着这些,他不追求感动别人,只求让自己问心无愧。有如此的榜样在前,我们怎敢说自己累,又怎敢为了一点小小的功绩而自吹自擂呢?

多年过去了,刘老师的形象渐渐地也变成了我们自己的面貌,他带领我们成为了我们应该成为的人。感谢缘分,让我们在成长的路上遇到了刘老师!

自习课认真细致地辅导

2017届学生 香港科技大学 郭逸:

第一次来班里上课,同学们就被您的幽默和智慧吸引。您会用通俗的口诀帮助我们记忆要点,也会用新颖的角度让我们对知识难点豁然开朗,还会传授给我们解题模型来锻炼我们分析问题的思路。每次您带大家一起分析地理材料题都是我们最认真,也是最开心的时候。在这个过程中,我们看到解题模型在答案中一步步应验,我们发掘到材料中暗含的关键信息、发现新的角度,大家因此由衷感叹地理的美妙。上您的地理课,从来都是嫌下课太早。

在准备地理奥赛的过程中,从选拔赛到培训,再到决赛,您也一直与我站在一起,提供着最有力的支持和帮助。去北京参加培训时,您与我们一同吃住,一同参加野外考察练习,全程为我们进行指导。在得知决赛要用英文作答时,您还特意找来了英文地理教材,让我熟悉英文地理词汇。最后在比赛前,您帮助我进行了一番心理建设,“你只要想着如何去解开眼下这个问题就行了”,给了我平静和力量。

与学生郭逸合影

说到心理建设,这是您在同学们心中公认的专长。去您办公室搬学习材料时经常能看见您和同学们谈心,帮助同学们解决学习生活上的困扰。我因此也特别感谢您在我升高三遇到困难时对我的学习生活给予的关怀,正是您和我的那一番谈话,让我从慌张中冷静下来,从容面对接下来的挑战。

现在回想起和您的点滴,或许您教给我们的某一个知识点可能会在记忆里变得模糊不清,但您用智慧锻炼思维,用关怀温暖人心,始终都是我们对您的第一印象。与您在二中的师生情,是青春中最美妙的缘分。

毕业典礼上的刘江涛老师

2018级学生 王京丰:

课堂上的老师总是充满着激情和活力,讲课经常引全班一同大笑,在笑声中,知识也悄悄地溜进我们的脑海,我们的地理学习也就在这样的过程中提升。

老师讲新课,经常会让我们看一段相关地区的地理视频,陌生的环境一下子变得熟悉起来,我们的兴趣也因此被调动了起来。课堂上各地的风土民情他都能信手拈来,最新发生的新闻事件他都能从地理的眼光透彻的分析,让我们豁然开朗。

开学典礼上为学生佩戴校徽

讲地理信息技术,他打开手机中的教学软件给我们展示一层层的图层,讲到东南亚的锡矿资源,他把自己家里的锡罐拿来展示给我们。课下他总是高兴地为我们解答种种疑问,不管我们错的多还是少,都是那么有耐心,十分和蔼可亲。刘老师负责任的态度一直激励着我们好好学习。

课堂上与学生互动

2018级15班 高青原:

每到课程表上“地理”对应的那节课,就会有一位脑袋圆圆的老师笑呵呵地走进教室--带我们开启一节课的“欢乐”。

学生画笔下的刘江涛老师

伸出一只拳头,在上面找遍各种山地地形;脑袋做太阳,水杯做地球,演变晨升暮落的光照变化;各排同学是不同的等压面,气压梯度力作用下冲来冲去形成风......刘老师上课用的“教具”总能超乎想象,又格外的生动形象,一张微信首页图中研究“读图类”题目的思考方向;“谷歌地图”游览世界,理解“GIS”的功能,有大把的方法帮我们了解晦涩的知识。于是“下一节课是地理”就成了一件让人眼前一亮的事情。这样的地理课,怎么会不喜欢呢?刘老师知识广博、幽默风趣,在他眼里,山川草木,无不是兵马;天地万物,无不是教材。他把地理课堂变成了精神思维享受的乐园,枯燥的知识也变得生动有趣,让地理学科更加吸引人。

欢乐的课堂充满活力,有趣的刘老师万里挑一!

笑容满面的刘老师

2018级 马驰原 王欣宇 欧阳昭逸:

顾盼生辉,藏满腹经纶;播撒梦想,书教育华章。课上良师、课下益友,他用真诚打动学生的内心,用热情点燃学生的激情,他不断求索课堂教学的变化,创造属于自己的双师课堂,我们的学习效果也显著提升。地理学科的探索者,教育创新的小达摩,这便是我们敬爱的刘江涛老师。

课堂上的刘江涛老师

喜欢您讲课时,认真又可爱的表情;喜欢您条理清晰分析地理问题的不同方面;喜欢您讲旅行中的感悟,感知对地理学的新思考和新发现;喜欢您讲完题后望见我们顿悟的表情,笑一句:“秒吧”。在您的世界里,我们才发现高考命题人竟然是这个世界上最可爱、最善良的人。

讲题最求本质,课堂最重效率,您在教学上一丝不苟,精益求精。您用构建框架的方法帮助我们搭起了知识的大厦;用幽默风趣的语言传授给我们地理知识。“桃李不言、下自成蹊。”您用严谨的教学态度和灵活的授课方式影响了一代又一代莘莘学子。

元旦晚会上表演节目

审核 | 梁健

编辑 | 刘宁


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