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钟情教育 初心如磐|最美二中教师系列之朱宇虹
发布时间:2019-11-25 11:27:06 点击次数:871

朱宇虹,国家二级心理咨询师,全国生命教育优秀班主任,河北省名师工作室成员,石家庄市骨干教师,石家庄市优秀教育工作者,市级优秀党员,市教育局三等功,市教育局嘉奖。曾多次参加市级省级公开课,多次受兄弟学校、河北师范大学等邀请外出讲座,多篇论文获国家、省级、市级奖项并发表。

同事眼中的朱宇虹老师

空军驻校干部 张柯:

心系学子冲天梦  志为苍穹育雏鹰

朱宇虹老师带领航空班学员在烈士陵园祭英魂并讲话

她挚爱教育,对学生有爱,对工作有责任,对学术有追求。她扎根三尺讲台,默默耕耘,无私奉献,用使命和爱心点亮学生心灵,用知识和智慧助力雏鹰飞翔。

2018年8月起全面负责航空实验班工作,始终坚持教书育人、立德树人,从一开始就着力强化学生的政治本色和飞行特色,打牢“为祖国飞行,圆蓝天梦想”的思想根基;注重以人为本、全面发展,积极传道受业解惑、开明启智增识,教育引导学生强健体魄、锤炼意志、砥砺血性、迎接挑战;始终关注空天、情系空军,大力支持航空特色教育训练,踊跃承担航空实验班教学管理任务,开拓进取,大胆创新,逐渐摸索出一套适合航空班学生的教学和管理制度。在圆满完成教学训练任务、探索改进人才培养模式中发挥了重要作用,为空军青少年航空学校建设发展做出了贡献。

化学教师 武丽华:

朱宇虹老师,是师姐,是同事,是搭档,是朋友……

她,优雅干练,永远雷厉风行;她,热爱工作,永远活力四射;她,关爱学生,永远关怀备至。

军训时陪伴学员

教室门口的辅导桌记得,无数次朱老师与学生促膝长谈;学生宿舍的走廊记得,熄灯前朱老师对学生的声声叮嘱。春来秋往,她坚守着自己的阵地,和雏鹰们并肩战斗,为未来的蓝天卫士插上飞翔的翅膀。

教育教学大会上受到表彰(右二为朱宇虹老师)

她,是严谨细心、勇于探索的化学老师。在教学工作中,结合学生特点,将一个个艰涩难懂的知识变得深入浅出;她的课堂语言精炼,重点突出,气氛活跃,效率奇高。她注重学生自主学习能力的培养,鼓励学生大胆地走上讲台,分享知识的同时也绽放自信的笑容。

她,如一道永恒的彩虹,带领着学生走上健康、积极的人生之路。

历史教师 徐璐瑶:

满怀憧憬与希冀,我踏上了讲台,在师父的引领和教导下,我收益良多。

毕业典礼上与学生热烈地拥抱

师傅是智慧的。在课堂中,学生从不会感到古板、枯燥,满满都是愉快的讨论、活泼的气氛。在这种氛围中,化学变得浅显易懂。

师傅是温暖的,对学生有着无微不至的爱和关怀。由于航空班学生大部分来自外地,朱老师自然地担起了照顾他们的角色。她关注每一位同学的思想状态,当他们困惑迷茫时,及时纠正提醒,用足够的耐心和爱心帮助学生解决问题。

朱宇虹老师(左一)所带班级获“石家庄市学雷锋先进班”荣誉称号

师傅是严谨的。教学中,她无论是备课还是上课,都是重点突出、层次分明,课堂效率非常高;班级管理中,她会提出明确的要求,制定详细的规则,做到赏罚分明,让学生做好自己该做的每一件事情。

见贤思齐,有幸遇见,感恩陪伴。我会像师傅一样,捧着一颗滚烫的赤子之心,在教育事业中不断前行。


学生眼中的朱宇虹老师

高二1班 屈童

身为航空班学生,我们经常一个月才能见父母一次,而温暖、体贴的朱老师成了我们全班的“朱妈妈”。作为班长,我和朱老师的交流很多,在我眼中,“朱妈妈”一直是严谨认真的形象。

空军成立纪念日活动中讲话

然而不久前的一次突发事件,让我看到了朱妈妈的另一面。那一节体活课,我打篮球时不慎戳到了手指,导致骨头错位。看看变形的小拇指,我心里咯噔闪出了一个念头:是不是要退出航空班啦?怀着紧张的心情,我来到了医务室,医生通知了朱妈妈后,她很快就来到了医务室,简单了解情况后,便带我去了医院。我天生惧怕医院,再加上手指的疼痛,我手脚冰凉,在朱妈妈身后瑟瑟发抖。朱妈妈看出了我的紧张,轻轻握了握我的手,安慰道:“没事儿,一会儿就好了,别怕。”说完露出了慈爱的微笑。这微笑像是世间最好的止疼药,减缓了我的疼痛,又像是一抹阳光,温暖了我冰冷的心。

很快我到了手术室,我知道我最惧怕的环节——复位终于来了。医生端起我的手看了两眼,然后揪住我的手指,开始了“简单粗暴”的治疗。果然,钻心的疼痛没有让我失望,我紧咬着牙,面目变得狰狞。看到我的表情之后,朱妈妈的眉头也皱了起来,仿佛疼痛也作用到她的手上。可让我吃惊的是,经过了一番斗争,我的手指竟然没有复位,只听医生说了一句,“你这脱位太严重了!”随即又开始了第二轮的战斗,这一次的疼痛比上次更加剧烈了,正当我感到无法忍受时,一只温暖的手握住了我的胳膊,“老师相信你能挺过来。”听了这句话,我感觉完成了复位就是我目前最重要的任务,就是朱妈妈对我最大的期待。我坚持着,坚持着,咬着牙,“咔”的一下,终于我的手指恢复了原样。

主题团课

离开手术室时,我还沉浸在治疗后的疼痛中,朱妈妈把她的外套披在我的身上,“外面冷,别冻着了”。“ 谢谢老师”,此时除了对朱妈妈的感激,我心中别无他情。取治疗结果的时候,我们走进了医生的办公室,朱妈妈在医生前问出了一个问题:“这孩子是参加空军招飞的,今后会不会受影响啊。”“不会的,不过以后要注意保护。”医生说。听了这句话,我与朱妈妈相视一笑,是因为朱妈妈对我前途的关心与期望,也是因为我对朱妈妈的感激与尊敬。

这次事件让我对朱妈妈的认识更深了一层,她不仅在工作上一丝不苟、严谨认真,生活中也是温柔体贴、和蔼可亲。

航空班建设调研会上发言

高二2班 刘畅:

我眼中的朱老师是和蔼、认真、严谨的。她总会在百忙之中抽出时间为班上的同学们辅导。

一天下午,我拿着一道让人百思不得其解的化学题向朱老师提问。教室外的辅导桌旁,她面带微笑地迎接我。“这是一道非常好的题呀。”她把题目放在桌上,认真做了起来,脸上一会儿微笑,一会儿皱眉,过了一阵儿,她抬起头来,灯光洒在她的脸上,映衬着开心的笑容,“这道题里面有一个难点把你困惑住了。”老师的眼中散发着神采。随后,朱老师通过新学的知识点,把这道题中的关键陷阱填平。通过她的解答,瞬间我恍然领悟。朱老师拍了拍我的肩膀说:“能提出这样的问题,很不错,上课时你到讲台上给大家讲讲。”我用力点了点头,朱老师面露欣慰。

就这样,班里许多同学都变得爱问问题了,朱老师总会耐心地讲解,甚至给每一个同学表现的机会,能够把学习抬上一个台阶。

感恩,我们有这样一位认真负责的老师。

与学生在一起

高二2班 张雅骏:

严谨求实,敬业奉献,这是我眼中朱老师的形象。暂时不提她为人师表、高尚无私的师德。单单40分钟的课堂教学,就让我们从枯燥无味的元素中寻找到了学化学的乐趣与美妙。

每次上课前,朱老师都会精心准备一些视频来让我们更好地理解化学实验过程和结果。每当讲到新知识点时,她总会用多种方法与之前的知识点进行联系,让我们在透彻了解新知识的同时,又巩固了旧知识。朱老师也经常将课本和生活相结合,体现化学源于生活,高于生活的内涵。习题课上,有些题不易理解,朱老师每次讲完题都会留下几分钟让同学们讨论,使大家更好地理解和掌握。朱老师曾说过:“跟着我一步步往前走,你一定不会落下。”话这样说,事实也这样体现,化学成绩的步步提升提高了大家的信心,也培养了大家对化学的兴趣。

相信在以后的学习和生活中,有朱老师的陪伴,我们会变得更加优秀。

运动会上与学生沟通交流

高二1班 孟森:

又是一年秋风劲,我到二中不知不觉已一年有余。这一年里,日夜努力,只为了弥补差距,一路艰辛之中,总有一个身影常伴左右。

仍记得,当时我的成绩排到了年级倒数,尽管早有心理准备,但还是有些猝不及防,是朱老师的劝解与鼓励,支撑我继续坚持,“你的基础不太好,数理这些有难度的科目,一定要努力学习,如果要提升成绩的话,可以从一些简单的科目入手,慢慢地把成绩赶上来。”朱老师几句话,点到了我学习上的弱点,同时又给了我前进的方向。

认真细致地辅导

最令我记忆深刻的,是在学习离子方程式时,写的一张方程式小卷,那时我的化学成绩在年级九百多名,那些方程式像天书一般,我一窍不通。当天晚上,我被朱老师叫了出去,她耐心细致地为我讲解了每一个方程式的配平过程。在朱老师的讲解下,我突然觉得化学并没有那么难了,从此,我加倍努力,化学成绩也逐步上升。尽管我并未选择化学作为高考科目,但我想朱老师带给我的不仅仅是化学上的知识,更是坚定的信念、学习的勇气和全力以赴完成梦想的决心。

育人为教,传道为师。朱妈妈,高中三年,有您的身影陪伴,真好!

召开家长会

高二2班 徐富航:

盔甲内的柔软

对于班里的大部分同学来说,朱老师是严厉的代名词,在班里,她雷厉风行,一丝不苟。但在严厉的外衣下,朱老师却有一颗特别柔软的心,非常关心爱护我们,经常与学习有问题的同学单独谈话,我也是其中之一。

那一次月考,我的化学成绩坠入到史无前例的低谷。成绩出来后,朱老师单独把我叫了出来。令我意想不到的是,等待我的不是狂风骤雨,而是问候和关怀。

“你这次化学考得可不太好,是遇到什么问题了吗?”朱老师语带关切地问。

那天在楼道里,朱老师带着我从头开始,分析错的每一道题,以及课上听讲存在的问题。她时而严肃,时而温柔,渐渐地我紧绷的神经放松下来,也弄清楚了在学习中遇到的困难。最后,朱老师鼓励我说:“一定能学好的,你要相信自己。”

我们私下里叫朱老师为“朱妈妈”,因为她就像妈妈一样,面冷心热。正是因为朱妈妈的严厉,才有了我们二班这样一个团结向上的班集体。可在我看来,朱妈妈其实很温柔。

课间耐心答疑

审核 | 梁健

编辑 | 刘宁


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