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【校园之星】4班,我们共同的家——高一4班班长刘宝瑜同学在班级管理交流会上的发言
发布时间:2017-04-19 09:50:07 点击次数:912

高一4班合影

尊敬的老师,同学们:

大家好!我是高一四班班长刘宝瑜,很高兴、也很荣幸能够在此做经验总结。其实与其说是经验总结,倒不如说是对我们上个月工作的报告。上个月的年级评比中,四班能够取得这么好的成绩,是与全班同学的共同努力分不开的,也与班干部们的团结协作是分不开的。

我班的班干部队伍共有11人,他们是班长宋刘洪烨和我,团支书周子储,组织委员谢雨薇,宣传委员杜思雨,卫生委员王鼎、王星翰,学习委员付志航,文艺委员王诗茵,体育委员李子琦、李嘉仪。他们各司其职,每周通过固定的班委会议,反映同学们的意见,并积极提出改进的方法,共同建设同学们第二个温暖舒适的家。凡是班委们在会议中讨论通过的一些提议,下一周就会应用到班级管理中。

班主任的管理方法也是我们的锦囊。从开学起,我班就实行小组积分制,依照班规进行加减分,并按每周小组的排名挑选下一周的座位。同学们在上课争抢着回答问题,在课下和自习严守纪律维护小组荣誉,团结向上的班风班貌就这样生根发芽。

班级的建设不仅有纪律的约束,更需要温暖的关怀。我班有专人组织为班内同学过生日,并代表全班为他送上一个小礼物,礼物上有班主任对他的祝福及鼓励,下晚自习前,全班都会为他唱生日歌,温暖的歌声一扫紧张的学习气氛,让同学们充满归属感。

对于班级建设,班主任的教育引导至关重要。我们与班主任的关系与其说是师生,不如说是朋友、亲人。只消彼此靠近,我们不仅感觉不到因年龄差和身份而产生的那层隔膜的存在,还能感受到温暖和引力,就像原子间形成的离子键一般。张老师在我们心目中一直温柔、体贴、知性,有着足以令我们敬佩的人格魅力。她言传:教我们如何做人、处事;她身教:每天用书籍充实自己,用自己待人接物的温和乐观润物于无声之中;她热爱生活,带动我们在班里养绿植;她维护每个人的自尊心,有人犯错误,张老师不会在班里直接点出而是悄悄把同学叫出去,问清情况后再进行合理疏导。

每周一我们最期待的是班会课。张老师每次会选择一个关键词以点扩面,带我们外修行,内正心,让我们在周一——一周的起点能够接受一次精神的洗礼,更好地投入学习。有时老师还会设计一些别有心裁、有教育意义的活动,旨在增强班级凝聚力,让我们对人、对事都怀有一颗感恩的心,做到心中有爱、腹中有墨、肩上有责。就这样,我们形成了一个有爱、友爱的大家庭。

每天的午读也是我班的班级特色之一,课代表们会安排学生讲题,主讲科目为数学、物理、化学,如此一来,不仅讲题的同学得到了锻炼,听讲的同学也能从他人那里学来不一样的方法。每当这时,副班主任唐洪亮老师都会在班里倾听,以示对同学们的鼓励,还为上台讲课的同学们拍照并发至家长群,让家长们看到我们的努力。

老师是我们的强大后盾,而我作为班干部团队的带头人——班长,每日为班级作出贡献更是我的责任,下面我就简单来说一下每一天我固定做的事情:

一日之计在于晨,清晨的读书开始前,我要仔细点清出勤人数,并对那些睡懒觉和干活慢的同学给予提醒和相应的处罚。
值日生回班后,我会检查书架、柜子、楼道内辅导桌是否擦拭干净。如果有漏网之鱼,卫生委员会提醒值日的同学并让他清理干净,这样不仅降低了不合格的几率,还可以培养同学们的责任感。

自习课上,为了让那些有些躁动的同学尽快踏下心来,我们班会实行“讨论减分”的措施,这样同学们就会约束自己,并主动维护班级纪律。

作为一个初出茅庐的班长,自己有些心得体会,在此也与大家分享:

第一要端正自己的态度。不要有“是班长就高人一等”的想法,布置年级主任和班主任下达的任务时,语气要温和,万不可凌驾于别人之上。

第二要做榜样。比如自习课上规定保持安静,那么作为班干部更要严格要求自己,不能违反班规。

第三要及时与班主任老师沟通。班内出现什么问题,什么需要班主任的帮助,都需要沟通来解决。

第四要有高情商。比如班里有同学不舒服或心情不好,作为班长要有一双敏锐的眼睛,一声关心、一句问候使班级更加融洽友爱。

最后,我想代表四班的全体同学再次表达对班主任张英伟老师以及副班主任唐洪亮老师的感激,他们从早到晚陪伴在我们身边,让我们在追逐梦想的道路上不再孤单。

我的总结到此结束,谢谢大家。


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